Curso
Algorética: 5 claves de acción con IA inteligencia artificial, ética y teología
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EDUCACIÓN
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Este curso busca capacitar a los participantes para comprender críticamente la IA desde una perspectiva ética y teológica, proponiendo caminos concretos para responder a sus desafíos desde el magisterio de la Iglesia.
En un mundo cada vez más moldeado por la inteligencia artificial, resulta fundamental comprender no solo su funcionamiento y aplicaciones, sino también su impacto en la vida humana y en las estructuras sociales. La IA no es solo una herramienta tecnológica; es un fenómeno que reconfigura la forma en que nos relacionamos, trabajamos y tomamos decisiones, lo que exige una reflexión ética profunda sobre su desarrollo y uso.
En este contexto, la Algorética surge como un marco que integra los avances científicos y tecnológicos con principios éticos y teológicos, asegurando que la IA se oriente hacia el bien común y la dignidad humana. Inspirada en la Rome Call for AI Ethics, la Algorética busca que los sistemas algorítmicos respeten la libertad, la justicia y la transparencia, evitando la exclusión y el abuso de poder.
A lo largo de la historia, la Iglesia ha sabido dialogar con el progreso científico y tecnológico, ofreciendo criterios de discernimiento que armonizan la innovación con la ética y la espiritualidad. Frente a la revolución de la IA, este diálogo es más urgente que nunca, ya que su influencia abarca desde la economía y la política hasta la educación y la vida cotidiana.
Este curso no solo proporciona herramientas para comprender la inteligencia artificial y sus implicaciones, sino que también invita a una reflexión crítica sobre su impacto en la dignidad humana y las relaciones sociales. A partir de esta comprensión, se busca formular principios teológicos y éticos que orienten su desarrollo y aplicación, promoviendo un uso responsable que favorezca la inclusión, la justicia y el bienestar de la sociedad.
Explorar la Algorética no es solo un ejercicio académico, sino un compromiso con la construcción de un futuro en el que la inteligencia artificial sea aliada del ser humano y no un factor de deshumanización. La transformación social que necesitamos no vendrá solo de la tecnología, sino de nuestra capacidad para dotarla de sentido, orientándola hacia un horizonte de fraternidad y justicia.
Objetivos
Inspirar una transformación social, integrando los avances científicos y tecnológicos de la IA con principios teológicos y éticos, para un desarrollo y uso que favorezca las relaciones sociales y el bien común.
- Comprender qué es la inteligencia artificial, sus aplicaciones y cómo afecta la vida humana y las estructuras sociales.
- Explorar los principios éticos aplicables a la IA, con énfasis en la Rome Call for AI Ethics.
- Analizar cómo la Iglesia ha dialogado históricamente con los avances científicos y tecnológicos
- Reflexionar sobre el impacto de la IA en la dignidad humana y las relaciones sociales.
- Formular principios teológicos y éticos aplicables al desarrollo y uso de la IA.
Dirigido a
Este curso es para ti:
Que tienes un compromiso con la construcción de un futuro donde la inteligencia artificial sea una aliada del ser humano. Juntos, exploraremos caminos concretos que nos permitan responder a los desafíos que presenta esta revolución tecnológica, siempre guiados por los valores de fraternidad, justicia y dignidad. Tu participación es esencial para esta conversación. Juntos, podemos contribuir a un mundo donde la tecnología no solo avance, sino que lo haga de manera que respete y enriquezca la vida humana. Este curso es para ti.
Metodología
Este curso adopta un enfoque colaborativo y de reflexión a partir de una metodología que combina teoría, práctica y dinámicas interactivas que transforman el aprendizaje en una experiencia cautivadora y enriquecedora con:
- Clases interactivas sincrónicas: Presentaciones breves seguidas de discusiones.
- Estudio de casos: Análisis de ejemplos concretos en IA.
- Lecturas reflexivas: Textos magisteriales y documentos éticos relevantes.
- Talleres participativos: Construcción de propuestas aplicables.
- Uso de recursos audiovisuales: Videos, presentaciones dinámicas y simulaciones.
Contenidos académicos
- IA en la vida cotidiana: Ejemplos concretos (asistentes virtuales, análisis de datos, robótica).
- Historia y desarrollo de la IA: Desde sus inicios hasta los avances actuales.
- Retos sociales y éticos: Automatización laboral, privacidad, discriminación algorítmica.
- Principios éticos fundamentales y valores: Transparencia, justicia, responsabilidad, sostenibilidad, bien común, desarrollo integral.
- La ética algorítmica (algorética): Reflexión sobre el diseño moral de los algoritmos.
- Contribución de la Iglesia: La Rome Call y los principios de inclusión, solidaridad y dignidad.
- Ciencia y fe: Tensiones y convergencias históricas.
- Teología de la creación y el progreso: Visión del ser humano como administrador responsable.
- El magisterio contemporáneo: Reflexión sobre tecnología en Laudato si’ y Fratelli tutti.
- Propuesta del Papa Francisco acerca del uso de la IA.
- Documentos de la Conferencia Episcopal Colombiana y CELAM
- Sinodalidad tecnológica: pastoral de construcción de puentes entre sectores eclesiales y tecnológicos.
- Antropología cristiana frente a la IA: Persona, libertad, conciencia y trascendencia.
- Impactos sociales: Exclusión digital, desigualdad, concentración de poder.
- IA y relaciones humanas: La empatía, la comunidad y las interacciones mediadas por tecnología.
- Respuesta eclesial: Promover una cultura del encuentro en la era digital.
- La IA como herramienta al servicio del bien común: Implicaciones pastorales y sociales.
- Propuestas concretas: Desarrollo de proyectos basados en la justicia y la solidaridad.
- El discernimiento teológico: Ética del diseño y uso responsable de la IA.
- Perspectivas futuras: La sinodalidad digital como camino para la Iglesia y la humanidad.
Luis Orlando Jiménez Rodríguez, S.J.
Doctor en teología, Universidad de Lovaina; doctor en Ingeniería, universidad Purdue; Magister en Arte; Universidad de Notre Dame; Magister en Ciencias, Universidad de Maryland; Licenciatum in Theologia, Centre Sèrves, Paris; Ingeniero Eléctrico, Universidad de Puerto Rico. Profesor de Tiempo Completo.
Santiago Andrés Sierra González
Doctor, magister y profesional en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana; Licenciado en Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás. Profesor de Tiempo Completo.
Mary Betty Rodríguez Moreno
Doctora y magister en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana; Profesora de Tiempo Completo.
Wilmar Esteve Roldán Solano
Doctor en Teología, Pontificia Universidad Javeriana; Magíster en Misionología y Especialista en Comunicación Social, Pontificia Universidad Gregoriana, Roma; Licenciado en Teología, Pontificia Universidad Javeriana.
Profesor tiempo completo.
La Pontificia Universidad Javeriana otorgará certificado de asistencia a quienes hayan cumplido con el 80% de la asistencia a las sesiones programadas.
Descuentos
4% por pronto pago: Este descuento es el único acumulable y aplica si pago es realizado un mes antes de iniciar el programa.
10% por ser egresado o estudiante (activo) en pregrado o posgrado de la Universidad Javeriana o hijos (as) egresados.
10% por afiliación a la caja de compensación Cafam.
15% para grupos de 3 a 5 participantes en el mismo programa.
20% para grupos de 6 participantes en el mismo programa y en el tercer diplomado realizado consecutivamente.
Apertura y fecha de inicio: la apertura y la fecha de inicio del
programa dependerá del mínimo número de inscritos,
establecido por la Universidad.
Certificación: se otorgará certificación a quien haya
cumplido como mínimo con el 80% de las actividades
programadas en el aula.
Forma de pago: efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de
crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).
Válido para Colombia:
**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de
Educación Superior no son responsables del
I.V.A.
**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario
(ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre
las ventas.