Diplomado
Migraciones Contemporáneas: hacia la construcción de un campo interdisciplinario de estudio
SOMOS
EDUCACIÓN
CONTINUA

Las migraciones contemporáneas ocupan un lugar cada vez más relevante en los debates públicos, políticos y académicos. En distintos lugares del mundo, gobiernos, organizaciones internacionales, organizaciones sociales y comunidades locales enfrentan desafíos relacionados con la movilidad humana, el desplazamiento forzado, las políticas migratorias, las fronteras, la integración y el acceso a derechos. Sin embargo, comprender estos fenómenos exige ir más allá de respuestas simples o enfoques centrados exclusivamente en la gestión de los flujos migratorios.
Este diplomado ofrece una introducción a los principales debates de los estudios migratorios contemporáneos desde una perspectiva crítica, migrante-céntrica, multiescalar e interdisciplinaria. Se parte de la premisa de que las migraciones son fenómenos complejos que no pueden explicarse desde una única disciplina, una sola escala de análisis o únicamente desde el punto de vista de los Estados. Por el contrario, comprender las migraciones requiere atender simultáneamente a las experiencias de las personas migrantes, a las dinámicas sociales, económicas y políticas que configuran la movilidad humana, y a las múltiples formas en que esta es regulada, disputada y transformada.
A lo largo del diplomado, las y los participantes se acercan a los grandes debates que atraviesan la comprensión y la llamada “gestión” de las migraciones contemporáneas. Asimismo, exploran los alcances y aportes de las perspectivas crítica, migrante-céntrica, multiescalar e interdisciplinaria para el análisis de la movilidad humana, reconociendo tanto su potencial explicativo como los debates que suscitan dentro del campo.
El programa también ofrece una mirada crítica a la manera en que las migraciones han sido estudiadas históricamente desde finales del siglo XIX, examinando los supuestos disciplinares y las perspectivas centradas en el Estado nacional que han marcado buena parte de la producción de conocimiento sobre estos fenómenos. Finalmente, se aborda la relación entre migración y globalización, prestando especial atención a los procesos históricos que han configurado las movilidades contemporáneas y a las distintas interpretaciones existentes sobre sus orígenes y desarrollo.
De esta manera, el diplomado brinda una fundamentación general sobre los desarrollos de los estudios migratorios y sus implicaciones políticas, éticas y sociales, ofreciendo herramientas para comprender de manera más crítica y rigurosa uno de los fenómenos más relevantes del mundo contemporáneo.
Objetivos
- 1. Introducir a las y los estudiantes en la complejidad de los estudios migratorios.
- 2. Poner en común una genealogía de los referentes teóricos, epistemológicos, metodológicos y políticos del campo.
- 3. Ofrecer herramientas críticas que permitan entender de manera sensible la diferencia entre hacer estudios disciplinares de las migraciones y constituir un campo inter y transdisciplinar de estudios migratorios.
Dirigido a
- 1. Comprender las distintas dimensiones (política, económica, social, cultural, demográfica y geográfica) y sus interrelaciones que determinan la complejidad de los procesos migratorios.
- 2. Comprender las escalas (local, nacional, regional y global) y dinámicas (nacional, internacional y transnacional) de la migración.
- 3. Reconocer los principales acercamientos al estudio de las migraciones.
- 4. Generar capacidad crítica para analizar la relación entre estas posturas teóricas, epistemológicas y metodológicas con los sesgos del gobierno de las migraciones.
Metodología
El diplomado es 100% virtual, lo que supone que se desarrolla en un ambiente virtual de aprendizaje en el que las y los participantes tienen acceso a materiales en diversos formatos que les permiten aprender autónomamente. Este trabajo autónomo es apoyado por una docente que introduce cada nuevo tema con una charla, que retroalimenta el trabajo autónomo e interactúa con las y los estudiantes a través de la plataforma.
Lo anterior se hace en encuentros virtuales sincrónicos (cara a cara) con la docente. Estos encuentros se llevan a cabo quincenalmente, los días lunes entre 6:00 y 9:00 p.m. hora colombiana. Para quienes no puedan conectarse, quedan grabados en la plataforma.
Las y los participantes deben dedicar aproximadamente 8 horas semanales de estudio durante 18 semanas al diplomado, de manera tal que pueda desarrollar las actividades en los tiempos correspondientes y participar activamente en las discusiones y actividades que se organizan para el grupo.
Contenidos académicos
- Primer acercamiento a principales debates en el campo de los estudios de las migraciones.
- Visión crítica, situada, interdisciplinar, transdisciplinar de la complejidad de las migraciones en contraposición con otros enfoques y teorías de los estudios de las migraciones.
- Dimensiones interrelacionadas entre los factores, los contextos y las escalas.
- Gobierno de las migraciones.
no aplica
Este diplomado tiene reconocimiento académico en la Maestría en Estudios Críticos de las Migraciones Contemporáneas como una asignatura. Se reconocen tres (3) créditos, siempre y cuando se cumpla con los siguientes requisitos:
1. Nota final de mínimo 3.0 en el diplomado.
2. Haber surtido el proceso de admisión y estar admitido en la Maestría de Estudios Críticos de las Migraciones Contemporáneas.
Descuentos
4% por pronto pago: Este descuento es el único acumulable y aplica si pago es realizado un mes antes de iniciar el programa.
10% por ser egresado o estudiante (activo) en pregrado o posgrado de la Universidad Javeriana.
10% por afiliación a la caja de compensación Cafam.
15% para grupos de 3 a 5 participantes en el mismo programa.
20% para grupos de 6 participantes en el mismo programa y en el tercer diplomado realizado consecutivamente.
Apertura y fecha de inicio: la apertura y la fecha de inicio del
programa dependerá del mínimo número de inscritos,
establecido por la Universidad.
Certificación: se otorgará certificación a quien haya
cumplido como mínimo con el 80% de las actividades
programadas en el aula.
Forma de pago: efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de
crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).
Válido para Colombia:
**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de
Educación Superior no son responsables del
I.V.A.
**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario
(ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre
las ventas.