Curso
Escuela de Verano - Junior
SOMOS
EDUCACIÓN
CONTINUA
Objetivos
Generar un espacio en el cual los niños aprendan a resolver problemas a través de la aplicación de conocimientos de las diferentes ramas de la ingeniería mediante actividades prácticas que pongan a prueba su ingenio, y donde fortalezcan habilidades tales como comunicación oral, capacidad de aprender, trabajo cooperativo, resolución de problemas, creatividad y habilidades sociales.
Despertar la vocación por las áreas STEAM, y en particular las ramas de la ingeniería en los participantes.
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Enseñar a través de actividades prácticas la aplicación de conceptos de ingeniería y el proceso de diseño.
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Desarrollar actividades que favorezcan el desarrollo y fortalecimiento de habilidades blandas.
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Proporcionar a los padres de familia una opción de actividades vacacionales para sus hijos.
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Presentar los diferentes espacios de laboratorio de la Facultad de Ingeniería tanto a los jóvenes como a sus familias.
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Generar un lazo emocional de los participantes con la Javeriana al vincularlos como “Jóvenes Ingenieros Javerianos” a través del curso.
Dirigido a
Niños y niñas entre los 12 a 14 años o su equivalencia entre 6, 7 y 8 grado (bachillerato)
Metodología
Siete (7) actividades desarrolladas de manera presencial mediante jornadas teórico-prácticas durante 5 días. Para cada actividad se dispondrá de materiales, equipos y recursos de los laboratorios donde los estudiantes adquirirán conocimientos sobre las diferentes ramas de la ingeniería.
ACTIVIDADES:
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BioComunidades
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Casa a prueba de temblores
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Mano Robótica
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Derrame de Petróleo
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Lanzamiento de Cohete Hidráulico con botella PET
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Crea tu propio semáforo
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Misión Robot plotter: Desafío de Ingeniería y algoritmos para dibujos precisos
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Actividad de bienvenida e integración y ceremonia de clausura.
Contenidos académicos
Bio Comunidades
Duración: 2 horas
Descripción: Conocerás el mundo de los insectos y descubrirás cómo estas pequeñas criaturas se organizan y trabajan juntas en sus comunidades. A través de observaciones de la naturaleza y experimentación creativa, construirás pequeños robots que imiten el comportamiento de los insectos.
Casa a prueba de temblores
Duración: 4 horas
Descripción: Aprenderás a conocer las herramientas de prueba por las que tienen que pasar los materiales utilizados para la construcción de infraestructura de vías y estructuras civiles. En equipo construirás una casa la cual será sometida a movimientos sísmicos para validar su resistencia.
Mano Robótica
Duración: 2 horas
Descripción: Aprenderás cómo hacer una prótesis simple pero funcional de una mano capaz de realizar acciones sencillas. Un Bioingeniero necesita modelos y prototipos si quiere entender cómo funciona el cuerpo, para después elaborar prótesis más elaboradas.
Derrame de Petróleo
Duración: 2 horas
Contenido: Aunque los derrames de petróleo suelen ser poco comunes, cuando suceden causan un gran daño ambiental y social, afectando la biodiversidad y provocando el deterioro del ecosistema. En esta actividad aplicaremos varias estrategias para minimizar el daño ambiental ante la presencia de un derrame.
Lanzamiento de Cohete Neumático con botella PET
Duración: 3 horas
Contenido: Diseñarás, construirás y lanzarás tu propio cohete utilizando una botella plástica reciclada (PET) de refresco. Cada equipo recibirá una botella PET y una tapa, las cuales serán modificadas y decoradas para crear un cohete aerodinámico. El lanzamiento se realizará usando un sistema neumático especialmente diseñado, cargado con aire a una presión de 10 PSI, seguro y adecuado para niños. Se pondrán en práctica habilidades creativas, técnicas y de colaboración para mejorar el rendimiento y estabilidad de sus cohetes.
Crea tu propio semáforo
Duración: 2 horas
Descripción: Te acercarás a la electrónica, programación y circuitos básicos al diseñar un semáforo con Arduino, aprendiendo también sobre seguridad vial fomentando el interés en STEAM al observar que la tecnología se aplica en la vida diaria.
En este emocionante desafío, los participantes tendrán la tarea de diseñar y programar su propio semáforo utilizando una placa Arduino y componentes electrónicos.
Misión Robot plotter: Desafío de Ingeniería y algoritmos para dibujos precisos
Duración: 2 horas
Descripción: ¿Es posible convertir el pensamiento lógico en arte y estructuras precisas? En esta actividad podrás descubrirlo.
En equipos, usarán un robot programable para resolver retos de geometría: dibujar polígonos perfectos, crear patrones con números y encontrar la mejor forma de que el robot se mueva usando eficazmente un número limitado de comandos.
Usando tu curiosidad e ingenio probarás ideas, corregirás errores y trabajarás en equipo para que el robot haga exactamente lo que imaginas.
No necesitas experiencia ni conocimientos de programación, pero si usarás y aplicarás tus conocimientos de geometría.
Si te gustan los desafíos, la programación, construir cosas nuevas y ver aplicaciones de las matemáticas, ¡este laboratorio es para ti!
Conferencistas
Ing. William Ricardo Rodríguez Dueñas
Doctorado en Ingenierías Transversales - Biomédica y Magíster en Ingeniería Biomédica de la Universidad de Zaragoza, España. Ingeniero Biomédico de la Corporación Universitaria de Ciencia y Desarrollo, Bogotá, Colombia. Profesor del Departamento de Electrónica, Facultad de Ingeniería, Pontificia Universidad Javeriana.
Ing. Camilo Andrés Gutiérrez
Ingeniero civil con maestría en gestión de proyectos de la Pontificia Universidad Javeriana. Además de ser docente, desempeña labores de investigación con la tecnología Homeko, patente de invención nacional y única del departamento de ingeniería civil de la Javeriana, tecnología que ha demostrado ser totalmente sismorresistente, construible y habitable.
Ing. Manuel Ricardo Pérez
Doctor en Ingeniería Electrónica y de las Comunicaciones, Polytechnic University of Turin. Actualmente se desempeña como profesor en el Departamento de Ingeniería Electrónica de la Pontificia Universidad Javeriana.
Ing. Luis Gabriel Marín
Luis Gabriel Marín es Doctor en Ingeniería Eléctrica, Magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones, Especialista en Evaluación Pedagógica e Ingeniero Electrónico. Actualmente se desempeña como profesor en el Departamento de Ingeniería Electrónica de la Pontificia Universidad Javeriana.
Ing. Francisco Carlos Calderón Bocanegra
Doctor en Ingeniería, Magíster en Electrónica e Ingeniero Electrónico de la Pontificia Universidad Javeriana. Profesor del Departamento de Electrónica, Facultad de Ingeniería, Pontificia Universidad Javeriana.
Ing. Paula Andrea Villegas González
Ingeniera Civil de la Universidad Nacional de Colombia, Magistra en Hidrosistemas y Doctora en Ingeniería en la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente profesora de cátedra en la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Javeriana y trabaja en el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, en la Dirección de Gestión Integral del Recurso Hídrico. Su experiencia ha sido principalmente en: gestión del agua en Colombia, planificación estratégica territorial y gestión del riesgo.
Ing. Jairo Albero Hurtado Londoño
Doctor en Ingeniería y mentor académico apasionado por la pedagogía activa, con más de 20 años de experiencia en el acompañamiento y bienestar estudiantil. Con una trayectoria centrada en el diseño de experiencias de aprendizaje significativas, combino el uso de la tecnología con dinámicas de juegos para fortalecer el pensamiento lógico y las habilidades sociales. Mi objetivo es ayudar a formar estudiantes técnicamente brillantes y emocionalmente resilientes.
Ing. Luisa Fernanda García Vargas
Ingeniera electrónica con Maestría en la misma área de la Pontificia Universidad Javeriana. Doctora en Ciencias Sociales y Humanas de la Pontificia Universidad Javeriana.
Profesora del Departamento de Electrónica y del Departamento de Industrial de la Facultad de Ingeniería, y profesora del Departamento de Diseño de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Pontificia Universidad Javeriana.
4% por pronto pago: Este descuento es el único acumulable y aplica si pago es realizado un mes antes de iniciar el programa.
10% por ser egresado o estudiante (activo) en pregrado o posgrado de la Universidad Javeriana o hijos (as) egresados.
10% por afiliación a la caja de compensación Cafam.
15% para grupos de 3 a 5 participantes en el mismo programa.
20% para grupos de 6 participantes en el mismo programa y en el tercer diplomado realizado consecutivamente.
Apertura y fecha de inicio: la apertura y la fecha de inicio del
programa dependerá del mínimo número de inscritos,
establecido por la Universidad.
Certificación: se otorgará certificación a quien haya
cumplido como mínimo con el 80% de las actividades
programadas en el aula.
Forma de pago: efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de
crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).
Válido para Colombia:
**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de
Educación Superior no son responsables del
I.V.A.
**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario
(ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre
las ventas.